で、小学校のプログラミング教育のNHK eテレの番組を見てみると、どうやら小学校のプログラミング教育はそういう事が出来るようになる考え方を育てる教育っぽい、つまりオレンジが「必要かも＞＜」って書いてた事に近い面があるように見えるし
https://mstdn.nere9.help/@orange_in_space/105948470244234218
に書いた通り、そういう事が出来るようにすることが『プログラミング教育』かも＞＜
orange
さんがブースト
本題的には、(少なくとも従来型の)国語教育は、失敗できない(失敗がない)のがダメかも＞＜
プログラミング教育であれば、目標を達成できないとかそもそもビルドが通らないとかで明確に失敗できる＞＜
小学校とかの国語の授業でも、『説明する側』と『説明を聞いて実行する側』と『結果を検証する役割の人』に分けて、なんらかの作業を遂行するための一連のコミュニケーションを設計し実行し、それを検証することを実際にやってみる授業とかをやったら、プログラミング教育の論理的うんたらの代用になるかも＞＜
プログラミング教育の方がたぶん手っ取り早いけど＞＜；
アメフラシ先生の話題の議論だいたい読み返したけど、オレンジがよく書いてる「普通の国語の授業じゃなく、失敗できる授業みたいなやつが必要＞＜」って話のあれかも感＞＜
作品そのものは、ちゃんとSFしてて日本のSFくささがあって、内容の言いたい事と思われることとしては、ガチ無神論者のオレンジ的に感動が無かったというかアレかも＞＜(？)
LEDの足の長さが2本同じだった・・・＞＜
orange
さんがブースト
：宗教的プログラムの構造と解釈 - 佐武原 | 少年ジャンプ＋ https://shonenjumpplus.com/episode/3269754496358577604
あんばよよんの民には何かしら思う所がありそうなヤツだと思って
オレンジ的には馴染みある言葉に合わせる方がマインクラフトみたいな小さい子も遊ぶゲームでは正しいローカライズと思うので、マツの方に統一しなかったの残念感＞＜
統合版は前からトウヒでJava版と翻訳バラバラだったのを統合版に寄せたっぽい＞＜
orange
さんがブースト
そういえば、マイクラのマツって1.17でトウヒ（唐檜）になったんだな。
「タイムアウト」誌が選ぶ世界で最もクールなストリート 日本からもあの通りがランクイン - Sputnik 日本 https://jp.sputniknews.com/photo/202106158458404/
30 Coolest Streets in the World Right Now https://www.timeout.com/things-to-do/coolest-streets-in-the-world
4位と5位に行きたい・・・＞＜
ゲームのスクショ加工でちょっと写真っぽくするの、ビネット効果かけるとわりとそれだけでちょっと写真っぽくエモくなるので、ベタだけどおすすめ感＞＜；
インスタの小物とかの写真で多用されまくってるやつ＞＜；
paint .net わりと最近のバージョンではレイヤの重ね合わせがフォトレタッチソフトみたく単純じゃない合成ができるようになったので、それだけの為にgimpとかに頼らなくてよくなって便利になった＞＜
一番手っ取り早そうなのは、レイヤ2枚で同じ画像2枚重なった状態にして、下の方を全体をぼかして、上の方は暈し大部分はカットする(ぼかさない部分だけ切り抜いて残す)のがあれかも？＞＜
orange
さんがブースト
paint.netでどうやったらポートレートみたいく背景のぼかしを入れられるのか調べ中
thunder＞＜
ガリとか紅生姜とかが好きな人向けの味＞＜
これ、ちゃんと説明通り追加で新生姜のせて食べたら美味しかった＞＜
【メディアで紹介されました】サンヨー食品×岩下の新生姜『岩下の新生姜味 塩焼そば』5月24日リニューアル新発売～岩下の新生姜感がアップしてさらにおいしくなりました～｜岩下食品株式会社 https://iwashita.co.jp/news/210524_shinshoga-yakisoba/
あと昭和末期まではお子さまは全裸で放送してもよかった＞＜(騒ぐことでは無かったし、昼間でもOKだった＞＜)
orange
さんがブースト
古谷一行の混浴露天風呂シリーズ
- ＠orange_in_space
2017年 4月に登録
