自己紹介下書き2><
超多趣味で、興味がある分野は、
航空(※1)宇宙開発鉄道物流都市計画都市緑化自動車(※2)送電線 南の島の電柱 クレーン橋梁トンネルダム廃道酷道 土木と公共事業と地域問題 土砂災害電子計算機 ヒューマンセンタードデザイン 建築地理地域ネタ 世界のローカルフード マイナードリンク郷土史冷戦史 虐殺問題と国連の役割 人種差別問題セクシャルマイノリティ差別問題 東欧の民主化 報道とその役割 放送局用機器シンセサイザーポピュラー音楽制作背景史アメリカ文化 アメリカのトラック輸送 大規模農業大型農業機械垂直農業農産物の安全保障紛争鉱物問題
かも><
(※1 ジャーマンウィングス事故で世界で最初に、管制との最後の交信内容を言い当てた><)
(※2 免許は無い><)
ワードサラダ並み感><;
ペンシルベニア州ランカスター郡のインターコースっていう集落(?)のちょっと南にある教会の前のストリートビュー><
桜らしきものあちこちにいっぱい><
https://maps.app.goo.gl/yBfj1Nm6ssNkxxHm7
サクラの伐採に猛反対する人がいたため、「もうサクラを植えるのはやめよう」と管理者に嫌われ街からサクラが減っていった?伐採と新植の適切なサイクルが大事 - Togetter
https://togetter.com/li/2672656
それはそうだけど、そもそも日本人は木が嫌いっぽいし、オレンジ的には桜がいっぱい植わってる(ただしソメイヨシノじゃなく関山が多い)アメリカのペンシルベニア州ランカスター郡に住みたい><(?)
ここから探したけど、それらしきものが見つからない・・・><
卒業研究の紹介 | 長崎大学|環境科学部
https://www.env.nagasaki-u.ac.jp/student/guide/resarch.html
マジでどういう事なの?><;
深見 聡 (Satoshi Fukami) - マイポータル - researchmap
https://researchmap.jp/satoshifukami
以前、ゼミ生が卒論で「ある地方の路面電車がなぜ黒字なのか」をテーマにした。早速聞き取り調査を実施。なぜ黒字か角度を変えて質問しても「正直私達も分からない」「何もしなくてもお客さんが乗ってくれるんよ」との回答に終始。結論は「無理のない経営姿勢が無意識に浸透していた」となった話 - posfie
https://posfie.com/@taimport/p/fQTbOj9
こんなんで専門家を名乗っていいの・・・?><;
で、オレンジのチェック><
では、追加の思考実験をしてみましょう>< その白々しい作業をAIにやらせた場合はどうなるのでしょうか?><
マイクロソフトでWineを苦々しく思ってる社員がもし居たら、その人はFSFの要人によるその答えをニヤニヤしながら待ち構えてると思いますよ><
それに対する反論><
「それを言い出したら、世の中の全てのソフトウェア開発が『過去に何かを見た疑い』で止まってしまう。Wineは組織として『見ない仕組み』を運用し、開発ログも残している。一方、Microsoftは『見た』という直接的な証拠(メール、証言など)を出せない限り、その疑念だけでプロジェクト全体を差し止めることはできない。」
AI生成によるchardet再実装におけるライセンス変更の是非に関するメモ – Shuji Sado https://shujisado.com/2026/03/09/license_change_for_aigenerated_reimplementation_of_chardet/
佐渡さんでさえも、これがAIに限った問題では無く、OSSによる互換実装を脅かす問題(互換実装側にクリーンである事を証明する義務が生じる)であるという視点を持てないの、マジ?><;
AI生成によるchardet再実装におけるライセンス変更の是非に関するメモ – Shuji Sado - https://shujisado.com/2026/03/09/license_change_for_aigenerated_reimplementation_of_chardet/
Geminiにシンプルにジェシー・ジャクソンがこのニュースを見たらどう考え、校長の立場であったらどうするかを尋ねたらオレンジの予想通りの答えが出てきた><
結果的にオレンジが言いたかったことをきれいにまとめてくれた><
"考察:人権の歴史から見る「沈黙への拒否」
ジェシー・ジャクソンが関わってきた公民権運動の歴史は、「不都合な真実を消そうとする力」との戦いでもありました。
歴史的に見れば、抑圧する側は常に「美談」や「和解」を求め、被害者の「痛み」を隠蔽しようとします。今回の校長の対応は、まさにその歴史的過ちの縮図と言えます。"
だからこそ校長を辞めるべきだけではなく教職から離れるべきと書いた><
教職を続けるつもりならそれこそ中学の社会科からやり直せ>< 生徒以下の知識で何が出来ると言うのか?><
これの後半部文はこのジェシー・ジャクソンを思い浮かべながら書きました><
ジャクソン師たたえ追悼 米活動家、歴代大統領参列(共同通信) - Yahoo!ニュース https://news.yahoo.co.jp/articles/396e60147b73b8d8a7c5b0e322d411b1a87ccaff
いじめ被害記した卒業文集、中学校長が書き直し要求「一つぐらいは」(毎日新聞) - Yahoo!ニュース https://news.yahoo.co.jp/articles/050f494f6b0e5233402f9e797c01d77fb6027fff
これ法的な問題としては、明らかに2号重大事態に相当する上に物証まであるのに いじめ防止対策推進法に沿った手続きを行っていない事><
その上でさらに言うと、この校長は差別や人権に関する問題に対する知識が欠けており、公民教育をまともに受けていないと十分推測可能であるので、即刻辞職して教職から離れるべき><
この校長はここまでで何を学んできたのか?><