orange @[email protected]

だから、メカ音痴の人でもエスパーサポートするし、他の人が匙を投げた相手でも学習意欲があれば教えてあげようとする＞＜
「これは小学生が理解するのは無理」とかも(あんまり？)言わない＞＜
「(どこからどういう風に説明したらこの人にも理解できるだろう？＞＜ )」って考える＞＜

「馬鹿なのでもう教えなくていいです・・・」は、思考能力自体は悪くないっぽいけど知識が欠落してる系の人が言ってるのを見るとオレンジも悲しくなるけど、
「馬鹿なので馬鹿にもわかるように教えてほしい」だったら「よっしゃ！＞＜ オレンジも馬鹿だからちゃんと理解してるとは言い切れないけど、わかる範囲の事であれば馬鹿だからこそ馬鹿なりに理解できるように優しく根気強く教えてあげるよ！＞＜」って気分になる＞＜
教えたがりだから＞＜

自己言及的にするために文章長くしたオレンジ偉い？＞＜

短く言うと、自信とどの程度納得しているのかの情報を簡潔に伝える手段として有効では？＞＜
それなしにその情報を得ようとするとオレンジの文章のように長ったらしいやり取りになるんでは？＞＜

同じ授業に出てる学生が「私バカなんでよくわかんないすけど」と漫画のキャラみたいなこと言った時に先生に注意されてた話→「発言の責任を軽くする言い訳にしてはいけません」 - Togetter https://togetter.com/li/2205663

オレンジは、多用しまくってるけど、よくわかんないけど(←！＞＜)発言ごとのたしからしさとか自信のレベルの情報は重視しないの？＞＜
「これはこうだよ！＞＜ この論文が参考になるよ！＞＜」と、「その分野はよくわからんけどこういう風に論を組み立てればこう考えられるんでは？＞＜」とか「よく覚えてないけどなんかでこんな感じに説明してるの読んだ気がしなくもない＞＜」を一緒に扱っちゃダメじゃね？＞＜
質問でも、自身の釈然としてる度(？)を示さないで質問されたら、どういうレベルで説明するべきかの取っ掛かりに欠けるじゃん？＞＜
オレンジはそういう情報なしに効率よく答える自信ないけど(←！＞＜)、そういう言葉を嫌う人は、どういう風に相手の釈然としてる度(？)を読み取ってるの？＞＜

そういえば、アメリカの近郊鉄道の客車とか電車で、高床式ホームの駅と低かったりそもそもホームなしな駅を直通する列車用に、3ドアで真ん中のドアだけ高床式ホーム用のドアになってるやつあるけど、
同じ発想で、LRVだけど高床式ホームドアがついてるやつって出来ないのかな？＞＜；

#このタグを見た人はカメラロールの中からなんでもいいので一枚写真を載せる見た人もやる

スマホのカメラをマジでヤモリの撮影にしか使ってない系アカウント＞＜

[B! 批判] 「THE FIRST TAKEはクソ」「若い才能を騙す行為」　ロッキン出演バンドメンバーが批判→投稿お詫び https://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.j-cast.com/2023/08/14466968.html?p=all

ほんとかどうか知らんけど、もしそうであれば、逆に真面目に映像まで一発撮りする為にソニー指定のレコーディングスタジオに持ち込めるようにモーションキャプチャシステムの改造までやったホロライブがなおさらすごくね？＞＜；

星街すいせい「THE FIRST TAKE」出演。実現を支えたチームにインタビュー｜カバー株式会社　公式note https://note.cover-corp.com/n/n9aaa23b8dc96

細かい部分まで調べたりしたのはずっとあとだけど＞＜
(気軽にググったり出来なかったし＞＜；)

オレンジもリアルタイムには知らないけど、20世紀にはわりと昔の映像を振り返る系の番組がNHKでも民放でも多かったし、小さい頃からわりとそういうの見まくってたので、イメージというか知識みたいなのはわりと小さい頃からあった＞＜