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もしかして、常磐線ややこしい問題の増田記事が話題の発端？＞＜

例えば工学的なものであれば性能とかで測れるから測って「高性能！＞＜」って自分で確認できるけど、絵とかってそうもいかないじゃん？＞＜

絵とか音楽とかの場合は、良さみたいなのが曖昧というか好みの問題というか厳密な物差しが構造上無いと言えるだろうから、物差しがある分野と違って評価を気にするのもそんなにおかしな事ではないのかもって気もする＞＜

「イタリア、フランス、ドイツ、スペインのうち、イギリスと海底トンネルで繋がってるのはどの国？」とかもわりと正答率低い気がする＞＜；
VTuberに限ったら、正答率50パーセント行かない気がする＞＜；

アメリカの首都が西海岸にあるか東海岸にあるかわかる日本人ってどのくらいの比率なんだろう？＞＜；

G7各国の国民の10代から50代の人で、電卓とかを使わずに、2桁の整数と1桁の整数の掛け算の問題ひとつを1分以内に答えられる人ってどのくらいの割合なんだろう？＞＜

VTuberだけが方位の理解ができなくてマインクラフトで目的地に向かえない(方位わからん人しかVTuberになろうとしない)とは思えないし、わりと世の中のそこら辺の人もたぶんかなりの確率で東西南北わかってないんだと思う＞＜

[B! 芸能] アイドルが「九九言えない」とかのおバカアピールを持ち上げる構造、グロテスクだなと思う https://b.hatena.ne.jp/entry/s/togetter.com/li/2213736

ていうか、VTuber見るようになって、わりと世の中の人 九九言えないし、東西南北がわからないし、都道府県の位置も知らないって思うようになった＞＜
東西南北がわかるVTuberむしろごくごく少数派だし、Nが北って事もわからないし、方位の概念を理解してないのでマインクラフトでどっちにいけば目的地につくかも理解できないのが当たり前＞＜

原爆の授業みたいなのは、なんか人形劇のストップモーションアニメのを何回も見せられた記憶ある＞＜(もしかしたらそれは原爆じゃなく東京の空襲のかもしれない(記憶あやふや))