orange @[email protected]

同じ場所の2007年7月のストリートビュー＞＜
単に季節でそういうものなのかな？＞＜

こういう風景ね＞＜

この配信の3:00:30辺りからの、ネバダとカリフォルニアの州境付近のまるで欧州の緑の草原みたいな風景を見てほしい＞＜
ここいつもなら荒涼とした乾燥地帯＞＜

"BigRigTravels LIVE | near Schurz, NV to near Benton, CA (7/10/23 12:21 PM)" を YouTube で見る https://www.youtube.com/live/geq80bRysCI?feature=share

グレートベイスンの砂漠のタンブルウィードと思われる植物、今年はいつもよりも多くなってる気がしてたけど、それと山火事も関係あるんだろうか？＞＜
それとも気のせいで別に多くないんだろうか？＞＜
トラック車載実況で見てて、なんか砂漠のはずの場所があちこち草原っぽくなってるってびっくりしたんだけど＞＜

ジョシュア・ツリーに迫る脅威、山火事で「火災旋風」発生 米加州　写真20枚　国際ニュース：AFPBB News https://www.afpbb.com/articles/-/3475273

書いた＞＜(書きまくり)
Re:長万部から先は？ (#.4504096) | 函館線の函館～長万部間、貨物輸送維持か？ | スラド https://srad.jp/comment/4504096

書いた＞＜

Re:貨物新幹線 (#.4504091) | 函館線の函館～長万部間、貨物輸送維持か？ | スラド https://srad.jp/comment/4504091

これこそコミュニティノートでぶん殴られないと、おささんがかわいそう＞＜

書いた＞＜

Re:貨物新幹線 (#.4504078) | 函館線の函館～長万部間、貨物輸送維持か？ | スラド https://srad.jp/comment/4504078

毎度お馴染みの「三角関数なんて使わない」って、小学校のプログラミングのお勉強でアナログ時計を課題に出したら、それ以降にそんな事言い出す人減りそう＞＜

ちなみに、オレンジは学校では三角関数全く習ってない＞＜
習わないで音声関連のアプリとか作ってた＞＜(なので何に使うのかとか、使い方とか、どういうものかだけしかわからない＞＜)

三角関数がどういうものかはプログラミングに必要になって知ったしものすごく使いまくるけど、
一方で、「三角関数自体をどう計算するのか？」は、自分で再発明したくてたまに物理的な方眼紙とか三角定規とか分度器使ってたまに頑張ってるけど、未だ再発明出来てない＞＜；
『「三角関数自体をどうやったら計算できるのか？」を学校で習う場合どの辺なのか？』(例えば高校ならわかるとか大学ならわかるとか数学かじゃないと無理とか)も、未だいまいちわからない＞＜

オレンジは、もしかしたら学校でお勉強しないで必要(だいたいプログラミング向け)と興味応じて独学したので、その被害を受けずに済んだ結果がむしろ「なんで、オレンジですら知ってる内容を大学生とかが知らないの？＞＜；」になったのかもって気がしてる＞＜

算数の授業で「くもわ」を使ってる先生で、「おにぎりとおにぎりをくっつけたら大きいおにぎり1個じゃん！ なんで1+1は2なの！？」って小学一年生ではわりとメジャーらしい疑問に、小学一年生を対象にちゃんと説明出来る先生ってどれくらいいるんだろうか？＞＜