orange @[email protected]

一神教っぽい設定のはずなのに多神教的発想になっちゃってるのかも？＞＜

室温がここ数日の感じだったら13時頃かもってくらいにはやいペースであがってる感ですでにかなり暑い＞＜；

1:1で教える場面とか、マインクラフトとかでデカいもの無計画に作るって言い出してる人には「どうやって？＞＜；」ってよく言うけど、
1対多で教えてる場合には個別に問いただすのは難しいだろうから、代わりにそのままストレートに「何か目標をたてたら、まず『どうやって？＞＜』って考える癖をつけよう！＞＜」って教えてあげればいいのでは？＞＜　って気がする＞＜

なので、「デカいもの作る！！！」って人のなかでもさらに「どうやって？＞＜；」って自問自答して必要な作業をリストアップして整理して考える癖がついていない人が、(少なくともその時点では)プログラミング出来ないい人タイプ＞＜

なのかも＞＜

あとこういう設計感覚が身に付いてない人が壮大なものを作ろうとすると、「まず動く小さな部分を確保する」が出来ない場面が多いかも＞＜
向き不向きはそこで見るといい感じかもって思ってる＞＜

マインクラフトとかでもわかりやすくて「でっかいお城作るの！」って人でも、設計の考えに慣れてる人はまず安全な作業小屋建ててるかも＞＜
設計の考え方に慣れて無い人は、いきなり巨大な外壁の1段目作って沸き潰ししないでクリーパーに吹き飛ばされてるかも＞＜

これすごくわかるし、一方でオレンジは壮大な計画立てる人＝プログラミング向いてないとは思わない(どっちかというとオレンジもデカいもの作りたがる)けど、こういう時こそ1:1で教える場合にはプログラマの考え方や設計というものを教えるチャンスかも＞＜

「こういうの作るの！」「どうやって？＞＜」

動的型付けなコード絶対弄りたくない＞＜

昔の月刊ASCII？の付録で、バグ退散お守りシールみたいなのもあったよね＞＜；

オレンジは、電子レンジで3分ってなると「まだ？＞＜；」って見るとだいたい1分くらいしか経ってないけど、それってよく考えると心理学的な主観時間(？)が3倍くらいあるのと同じ＞＜

昨日これ見たけど、物理学の話と心理学の話両方やってておもしろかった＞＜
心理学の話で「短気な人の方が時間が進むのが遅い」ってよく考えれば当たり前の話しててものすごく「なるほど！＞＜；」ってなった＞＜(こなみかん)

又吉直樹のヘウレーカ！「ボクの時間を増やせませんか？」 - NHK https://www4.nhk.or.jp/heureka/

ちゃんと義務にしないと意味無いという話＞＜

手術中の医療ミスを激減させるはずの「WHOチェックリスト」はなぜ現場でうまく機能しなかったのか？ - GIGAZINE https://gigazine.net/news/20190808-hospital-checklists-often-fail/

ていうか、現在でも地下鉄以外で事業者オーダーメイドというか、事業者が設計って言ってもいいレベルなの日本だけっぽさ？＞＜；

吾妻小富士、登ろうとして行ったんじゃなく、長い階段見ると登っちゃう性格で勢いで登って、せっかく登ったので勢いで一周した＞＜

吾妻小富士登ったことある＞＜