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アメリカとかイギリスの朝御飯に憧れて、ベイクドビーンズ買って食べたら美味しかったって前にtootした気がしてたけどtoot見つからない・・・＞＜

オレンジが最近マイブーム的に頻繁に食べてるアメリカ風の食べ物、グリルドチーズ＞＜；
(unturnedのアイテムの影響でもある＞＜；(ゲームに出てくる食べ物食べたくなる現象))

世界中の「地元の普通の食べ物」に興味がある上でアメリカかぶれでもあるので、アメリカの食べ物で食べてみたいものたくさんある＞＜

教えたがりであるオレンジ的には、だからこそ教える時には「何がおもしろいのか？」とか「何がうれしいのか？」をなるべく早く伝えようとするかも＞＜
自分で独学とか調べものする時もそうかも＞＜

アメリカかぶれなのでマッケンチーズにも昔から憧れがあるけど、amazonとかで売ってるお値段微妙に高くて一回も食べたこと無い＞＜；

どうおもしろいのか理解できる所まで進む力とか、自分が飽きないようにするテクニックとかって、結構身に付いてる人と身に付いてない人の差が大きいかもって気がしてる＞＜

料理で例えると「料理なんもわからんけど料理してみたい」で「作りたい料理あるの？」で「無い」だと、実際に料理を教え始めた段階で「料理ってあんまおもしろくなかった」ってなっちゃうかも＞＜

「カレー作りたい！ カレーにはこだわりがあって、他の人が作ったやつだと満足しきれないから自分で作りたいけど料理なんもわからん」
であればとりあえずカレーを作るために包丁の使い方とか基礎を学ぶ意欲になるかも＞＜
で、運が良ければ「料理って超おもしろいじゃん！」になるかもしれないし、ならなくても目標であった好みのカレーを作るのに最低限必要な技能はつくかも＞＜

両方ともそれぞれそれはそうって思うけど、どういう事かというと、目的という切っ掛け無しに漠然とだと「何がおもしろいのか？」を理解してない状況で「よくわからないけどプログラミング楽しそう」からになっちゃって、それだと「思ってたのと違った・・・」ってなる人がかなり出て、それこそ教える側のリソースが無駄になりそう＞＜

なので、理想を言えば何らかのその事柄を学ぶことに向いてる人って、その事柄を使う目標を持っていて、なおかつ (結果的に)その事柄自体を楽しむ適正を持っていた人なのかも？＞＜
って思うかも＞＜

オレンジがプログラミングの入門的な初歩部分を教えたがるのはプリミティブな計算機やデジタル回路のおもしろさを「ね？＞＜； おもしろいでしょ？＞＜；」ってしたいのと、型システムの素晴らしさを普及させて「型がゆるふわとかあり得ないっしょ！？」って人を増やしたいから＞＜；

たとえばだけど、テキストエディタの特定の宗派に思い入れがある人が、初心者の人に
「プログラミング独学しはじめてて、テキストエディタっていうのもプログラマの人が使うようなのを使いたいけど、たくさんあってどれにしたらいいかわからないし、使い方も難しそう」
って相談されたら、たぶん自分の宗派の布教のためにおすすめのエディタを教えつついかに優れてるか説明しつつ使いやすく感じる使い方を教えるじゃん？＞＜；

なんで教えたがりになるのかというと、他の趣味でも同じだけどひとことで言えば「布教」かも＞＜；

それはそう＞＜；(qiitaが大変なことになった事例思い出した＞＜；)

さっきのやつの応用で(？)
プログラミングとかの入門テキスト集をコピーレフトでみんなで作ってみんなで情弱に30万円くらいで売り付けて、売り付けられた情弱もテキスト集からライセンスについて学んで同様に別の情弱に30万円くらいで売り付けはじめるって方式はどうだろう？＞＜
コピーレフトなので誰がやっても合法？＞＜；(マルチ商法にもならないはず？＞＜；)