なんで工事しない時には工事阻止もしなくても(たぶん)だいじょうぶなのかの一面、これもある><
騙し討ち強制収用事件><(だいじょうぶじゃなかった事例)
2015年2月4日
43年前の代執行「解決」へ合意 千葉県が一定の結果責任を表明 成田空港建設 | 千葉日報オンライン https://www.chibanippo.co.jp/news/national/238754
成田空港問題の解説動画のコメント欄を見た時の感想><
https://mstdn.nere9.help/@orange_in_space/106497175731856130
全部読む人向けログ><
2021年6月30日 - [email protected]の投稿 - notestock https://notestock.osa-p.net/@orange_in[email protected]/20210630/view#note_b9aad0a3e9517d85178c900f315b91c8
というか、そこまでガチガチに議論するつもりで書いた訳じゃなく、「自分からこう見える」ってだけで書いたので説明がウルトラ雑になったし、そもそも別に読書の学習効果を否定する意図で書いたつもりもない
ただ、「とにかく本を読め」という言い方だと文章の意図を汲み取ったり、気になった言葉をチェックする読み方だけじゃなくて、ただ漫然と文章を追うだけでも学習効果があるという意味にならない?
って気になったので