日本語で簡単に説明すると、
アリゾナ州フェニックスで、アメリカン航空2482便という往復経路の便が、往路便を待たずに復路便を飛ばした結果、2482便が2個になっちゃった><
しかも両機が空中で交差することになってぶつからないように高度差を作る必要が出たけど、管制官が困ってしかたなく2482出発便と2482到着便で呼び分けた><
管制官は管制指示を出すときにちょっと笑ってた><;

American 2482 (on the) arrivalとAmerican 2482 (on the) departureで言い分けたのおもしろい><

2 planes with same flight number avoid possible disaster thanks to controller - ABC News
abcnews.com/Business/wireStory

おもしろすぎるけど笑い事じゃないけど管制官もちょっと笑ってる><;

ここをどうにかする(これほどの大雨にも耐えさせる)なら、ここだけ幅数十メートルにわたって法面をコンクリで固めて水路を作ってあげないとダメかも><

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NEXCO東日本が公開した大雨の影響で通行止めになった千葉東金道路の様子が想像以上にひどかった→暑さや地形の不安定さを心配する声も相次いでいる - Togetter
togetter.com/li/2733393

これ、法面どうのほとんど関係なく、この上に工場の敷地があってさらに上に農地があって全体で5haくらいの台地の端部分みたいな土地になってるんだけど、ここにその分の水が集中しそうな地形をしてるので、たぶんここに川ができてしまったのであって通常の地滑りとは違うと思う><

そのVTuberさん自体がお世辞抜きに天才であるんだろうけど、不登校であったことによって、平均的な教師による『負の教育効果』を受けなかったから、自分で考えたいとか自分で理解して納得しなければ次に進まないという姿勢を壊されずに済んだかもしれないとも言えるのかも><
普通に教育を受けたら、この論文↓で指摘されてるようになっちゃうわけだし><

Gender differences in computation strategies: Evidence across adolescent and adult samples - PubMed
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/413170

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オレンジがこの前、面積の概念も公式も知らなかった元不登校のVTuberさんがそれらを再発明しながら問題を解いてる配信で、一部のリスナーが公式を押し付けようとしてたのをある意味諫めるように「小学校の教えと違うだけであって、ちゃんとあってる」とか「公式を暗記してる人よりちゃんと理解してる」「さっきやってたやり方でやればいいかも」みたいにアドバイスしまくったの、
教育学的にも、いい事をしたと胸を張って言えるのかも><

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思考の /dev/null