orange @[email protected]

https://www.tetsudo.com/news/4144/
東武の無人駅が大幅に増えるらしい。葛生とかも有人だったからなぁ

一応地理系研究者には朗報ではあるのでは？＞＜
P.73
"""
（３）地域イノベーションの推進
（現状認識）
地域の大学・高専や国研、公設試等が持つ先端知・技術の活用や産学官連携による地域課題解決の取組が求められている。他方、人口減少や若手人材の地域定着不足、博士人材のキャリアパスの限界といった課題も深刻であり、地域の特色を生かしたイノベーション創出と人材育成の両立が急務となっている。
新技術を支える共通基盤である地理空間情報（Ｇ空間情報）は、経済・社会各分野のあらゆる活動に欠かすことのできない「社会インフラ」となりつつあるが、急速に進展するＡＩ技術との融合や、多様化する安全保障リスクも踏まえた持続可能性や信頼性の確保など、解決すべき課題も多い。
"""

P.74
"""
・地域においても、大学等発スタートアップの創出・成長が図られるよう、地方大学等での研究開発シーズの事業化や、アントレプレナーシップ教育、地域における起業家人材の育成を推進する。【文】
"""

総合科学技術・イノベーション会議（第85回）議事次第 - 総合科学技術・イノベーション会議 - 内閣府 https://www8.cao.go.jp/cstp/siryo/haihui085/haihu-085.html

資料1-2 諮問第54号「統合イノベーション戦略2026について」に対する答申（案）の
P.73～の『地域イノベーションの推進』は地理系のお話なので地理系クラスタはそこだけは読む方がいいかも＞＜
(ほぼエアリプ)

親に展示内容を説明されずとも、子供の頃にわりと超多趣味になって、結果（？）、今や有識者会議に対しても「どこが有識者なのか！？＞＜＃ 」と文句を言うほどディープになっちゃった（？）わけで、
少なくともオレンジみたいな資質（？）を持った子であれば親による解説は不要かも＞＜

社会人になってから一度も科博に行っていなかった人が、子供が生まれた途端「教育のため」と足繁く通い始める光景をよく見るが、正直意味を感じない…という意見に賛否が集まる - Togetter
https://togetter.com/li/2720686

子供はそこまで馬鹿じゃない（事もある）し、オレンジは幼少のころに博物館や資料館の類にものすごくたくさん連れてってもらったけど展示内容を親に説明された事はないかも＞＜

あと、元学芸員としては、こういう子供の付き添いで来た大人達を子供共々沼らせようとあの手この手で工夫してるので、遠慮せず来て欲しい（

意味があるか無いかは、その子供が大人になって死ぬ瞬間までわからない。
大人として子供にできることというのは、自身が関心あるか無いかに関わらず、ありとあらゆる経験を安全な範囲内でさせてあげることで、それこそが「世界を広げる」ということだと思う。

社会人になってから一度も科博に行っていなかった人が、子供が生まれた途端「教育のため」と足繁く通い始める光景をよく見るが、正直意味を感じない…という意見に賛否が集まる https://togetter.com/li/2720686 #Togetter

仮にこれを是とするならば、子供は、親と同等以下の人材にしかならないと思う。

「キッチンの高さだけは女性基準」『アフロ田中』の作者が書籍『存在しない女たち』を紹介、女性に起こる微妙な不都合に対して「男の私には盲点だらけだった」と反応 https://togetter.com/li/2720713 #Togetter

この手の議論に関する私の結論はひとつ。

　数　字　で　語　れ　！

測って、調べて、統計取って、あるべき寸法なり数なりを調べて、そこと現実の寸法・数との差異を比較して論じるべき。
ウォシュレットなんか、社内の老若男女のケツの穴の位置を調べ上げて水を噴射する場所を決めたというのに。同じ事をすればええやんか。