英国戦車 供給先で「スナイパー」になっていた! 精度はバツグンそして一番の魅力は待ち伏せ時の快適性!? ウクライナ(乗りものニュース) - Yahoo!ニュース
https://news.yahoo.co.jp/articles/763cd58542e8e9be5f8dfc2dd65e49a96c3beedb
"...それ以上に注目すべきは、待機中の車内の快適性です。チャレンジャー2は、..." "...さらに、マルチクッカー(多機能調理器)、トイレ、エアコンまで装備されているため、乗員にとって非常に快適な車両となっています。..."
スプリコヤンベツ は ヌプリコヤンペツ の誤記だった?! - 【山さ行がねが】道路レポート 北見峠旧道 “囚人道路” 第2回 https://yamaiga.com/road/kitami/main2.html#tuiki_1
やまいがの最新レポで指摘がとりあげられてるアイヌ語地名の長期間の誤記も、(発見した方がプロか趣味者かよくわかんないけど、少なくとも国土地理院の)専門家は間違いに気づけてないわけじゃん?><
国土地理院の職員全てがアイヌ語のプロであるわけではないので><
カルデサック・テンピ・アパートメンツ & リテイル https://maps.app.goo.gl/MeRR1egswDs97ofB9
車社会アメリカで車の乗り入れが禁止された地区がある、その理由とは? | カラパイア https://karapaia.com/archives/546493.html
これ、家族の人に質問されて調べたんだけど、さっきテレビでこの場所やってて、番組で「しらぬひ」と読んでて不思議に思ってオレンジに聞いたらしい><
で、おそらくその番組見たやつがwikipediaを誤って更新したっぽい><
(これって『障碍の社会モデル』そのものの話でもあるかも><)
現在の障碍者福祉の基本になってる『障碍の社会モデル』の考え方って、「本人の能力や機能の欠損等そのものが障碍(disability,disadvantage)に直接繋がるわけじゃなく、社会が差別により障碍に発展させているのだ」なわけで、普通学級で出来る範囲の対処(専用のイスの導入とか)をしない(=合理的配慮をしない)のもダメだし、それでもどうにもならなかったときに(例えば親が拒否して)支援学級に入れないのも、支援学級に行けば学べたはずだった機会を奪ってるわけで、まさに差別になる><
なんかググったら、マサチューセッツ州にある日系人向けのNPO(?)のサイトで日本語解説見つけた><
JB Line - 特別支援教育 Special Education
https://www.jbline.org/useful-info/education/specialed
で、それらの決定は保護者だけで決めるんじゃなく、保護者と教師と専門家による Individualized Education Program Team(個別教育プログラム)というのが色々決めるらしい・・・><
Who’s on the IEP team
https://www.understood.org/en/articles/whos-on-the-iep-team
少なくともアメリカの小学校で、ADHDの多動の子が走り回ってそのままはありえないというかリハビリテーション法504条で違法になるので、
まず、ADHD用のイスを使用したりハンドスピナーとかのツールを使ったり、席の位置を風景が見える窓際にしたりとか色々標準的な対処をしたうえで、それでもダメならつまり普通学級で学べる子では無いので障碍者学級に移行するって形になるっぽい><
まず、普通学級でできる限りというのはアメリカの法律での基本><
でも、対処しても走り回るようでは、本人が教育の機会を逃している事になるので、それでどうしようもない場合には普通学級にそのままのほうが差別になる(ある種のネグレクト扱い?><)ので・・・という発想っぽい><
ていうか日本のamazonでもアメリカの小学校の教室用のADHD用のイスそのものが普通に売ってるっぽい><
Amazon.co.jp: Kore Kids ジュニアウォブルチェア フレキシブルシートスツール 教室/小学校/ADHD用 米国製 ジュニア 8~9歳 3~4歳 ブラック (16インチ) : ホーム&キッチン
https://www.amazon.co.jp/dp/B073R1BGSP