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アメリカと日本の道作りの比較で、昨日話題にしたスポケーンの街と、何となくで比較対象にした豊田市をOSMで同スケールで見比べたら、日本が高密度過ぎてびっくりした><;

リスナーで一番特定能力高そうな気がしたので、映ってる山を特定してコメントに書いた!><

"北米トラックドライバー(ゴート) 凄い場所発見!? 最高の天気に最高の景色🗻 オレゴン州🇺🇸" を YouTube で見る youtu.be/yXsTf0DGrys

><→宇宙クラスタ経由→電大某クラスタ→信大某クラスタ→某A氏
><→ν即クラスタ→cuezakuクラスタ→某B氏
で、某A氏と某B氏が同窓生でリア友だったという><
某A氏のライトニングトーク見てたら突然某B氏が「あれ? 某A氏じゃん。何かの発表?」ってツイートしたので、頭の上にハテナマーク10個くらい出た><

ていうか情報系大学間知り合いネットワークがすごいという面もありそうだけど><;
(知り合いの知り合いの知り合い程度の深さでほぼ全体が繋がりそうな勢い><;)
でもそういうクラスタも、ある種の超コミュ強みたいな人やコアなクラスタがハブになってたりしてるかも><

それに近い流れで、同時期に別方向の電大&信大の複合界隈の方々とも仲良くなったんだけど、その信大の方の友達がcuezakuさん界隈という、コミュ強が作るネットワークって顔広すぎてすごいねということも起きた><;

オレンジが今ここにいる経緯は、twitterの2ch ν即界隈(10年以上前のニュース速報板と嫌儲板周辺)に居てほぼ独り言してた時に、その界隈に居た超コミュ強であるcuezakuさんからリプ来て何となくその界隈の輪に入って、その界隈に居た :ejoneco: とETS2と交通の話題から会話するようになって、今に至った><

自称じゃなくても、自分が自他ともに認めるコミュ障で(→><?)、それでさえ話題の和に掬い上げる人っているわけだし、例えばオレンジの場合も過去にそういう超コミュ強な人々に掬い上げられてコミュニティに入ったパターンばかりで、いまパッと4人思い浮かんだし、その中の一人が :ejoneco: だし、そうじゃなければいまここに居ない><

orange さんがブースト

うーん、それって自ら”自称コミュ強”と同じ論理に陥ることになるから、返しとしてはどうなんだろう……

orange さんがブースト

例えば、とある自称コミュ強が馬鹿にしてきたのならまぁそいつにお前は未熟だというのならいいんじゃないかと

それはそうだけど、文脈的に皮肉なのでは感><

orange さんがブースト

別に話が合う合わないは人それぞれなんだから良いじゃないかと……

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orange さんがブースト

それはそれとして、上から目線で「お前はまだ未熟だ!!」と言っている件のトゥは嫌いだけど

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orange さんがブースト

相手に合わせてコミュニケーション取れる人ってすごいよね

書いた><
馬鹿は、自分のアプリがすべてのメモリを使ってよいと考える (#.4241650) | Windows 11、ウェブに依存し過ぎだと思う? | スラド srad.jp/comment/4241650

書いた><
Re:Windowsに限らず (#.4241644) | Windows 11、ウェブに依存し過ぎだと思う? | スラド srad.jp/comment/4241644

話の最後までめげずに書く自信がなくなったので手っ取り早く話の最後の部分書いておくけど、教育の改善を行わなければ分断の問題や陰謀論に簡単に騙される馬鹿の問題を解決するのは困難という話に繋がる><

前に書いた近い話><
mstdn.nere9.help/@orange_in_sp
mstdn.nere9.help/@orange_in_sp
mstdn.nere9.help/@orange_in_sp
mstdn.nere9.help/@orange_in_sp
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小学校でのプログラミング教育(プログラミングそのものよりもより汎用的なプログラミング的思考目的の教育)も、どう教えるんだとかそもそも理解できている教師が居ないみたいな話が出たりしてるけど、うまく行けばあっという間にプログラミング的思考が出来ない勢力が少数派の世代がどんどん出てくるかも><
そうなるとそういった思考が出来ない世代が、いまで言う昭和の価値観の世代のような扱いになるかも><

今年度から高校の公民教育の改革で『公共』科目がはじまったけど、3.11から今までの年月分を、いまから進めた先、この教育を受けた人々は何歳くらいか?><
みたいな事が言いたい><

なにが言いたいのかと言うと、こういう話題で「あの当時のこのくらいの年齢の子っていまこれくらいなの!? あれってつい最近の事じゃん・・・」って、ある程度以上の年齢の方々はわりとわりと体感すると思うけど、
教育の変化による各世代の考え方の変化も、その速度で起こるわけで、教育改革ってかなりパワフルって事が言いたい><

つい先日子どもだと思ってた人々は、我々とは違う教育を受けた人々としてすぐ目の前に現れる><

オレンジ的にはこの日蝕からの年月へのショックとマクロンの話というかフランスの分断の話に繋がってる><
(ついでに言うと、数日前の読解力に関する話題にも繋がってる><)

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:realtek:

思考の /dev/null