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滞留するコンテナに罰金へ 物流の混乱が続く米ロサンゼルス港 | NHKニュース www3.nhk.or.jp/news/html/20211

ゲームしなくても(ベータ版参加の状態で)
Steam起動→「アップデート」→Steam再起動→「アップデートがあります」→「?????><;」
ってなりまくって謎><

orange さんがブースト

Steamのクライアント、ベータ版もインストールする設定にしているんだけど、長時間ゲームを遊んだ後にアップデート通知が来て、更新したらまたアップデート来ることがある。多分ゲーム中に受け取ったバージョンを、その先が来てても受け入れてしまうんだろうけど。

数学と理科だけはしっかりやらないとトンデモに騙されてしまうので教育に力を入れないと的な事はわりと聞くけど、社会科もしっかりやらないと騙される傾向がかなり強いと思うんだけど、「社会科教育が危機!><」って声あんまり聞かないの謎><
(オレンジは少なくとも2012年くらいから「社会科離れが!><# 」って言ってる><
twitter.com/orange_in_space/st )

orange さんがブースト

たまにディスプレイにも遊びにくるね。マウスカーソルでしばらく遊ぶ。

ハエトリグモさん、LCDにくっつけるとマウスカーソルで追いかけっこ出来る><
(カーソル捕まえたあとに困惑してるような動きするのでちょっとかわいそうだけど><;)

orange さんがブースト

さっきキーボードにハエトリグモさんが遊びに来てしまって難儀した

彼ら、目がいいので視線方向で大きな動きを見せると驚いてピョーンって飛んでくのよね。そんな感じで退散していただいた。

ちなみに学習指導要領的には日本の(各地の)気候をやるのも小学5年生の社会科なので(大昔オレンジの時も5年だった気がする)、たぶん麻生氏の今回の発言のおかしさを理解できてない人って、きっと小学5年生の社会科の授業の時にそろって居眠りしてたのかも><(皮肉)

東京と仙台の差でさえ年平均気温2℃でおさまらない><

これ見ると年平均気温における2℃ってどのくらいなのかわかりやすいかも><
mstdn.nere9.help/@orange_in_sp

わりと単純に考えても、北海道の年間平均気温がここからさらにコシヒカリが育てられるかもしれない5℃上昇するような事になれば、米育てるもなにも言ってられないくらいの大規模な天変地異で米育たないんでは感><

止まらぬ破滅的気温上昇 COP26議長が希望残す「1.5度目標」:朝日新聞デジタル asahi.com/articles/ASPBW6DG1PB

旭川の2020年の年平均気温は7.9℃、コシヒカリの北限である庄内平野との単に年平均気温のみの雑な比較で考えると、あと5℃くらい温暖化しないと北海道米の品種をコシヒカリに切り替えるって出来ないと言うことになる><

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