orange @[email protected]

これっぽい＞＜(ストリートビュー)

いちき串木野市, 鹿児島県 いちき串木野市, 鹿児島県
https://maps.app.goo.gl/GVPBomeyCWisFZog6

2025/12/04
完成から5年…“渡れない橋”どうなる？――買収難航の地権者が死去、石や木の移転進まず　市は相続人に依頼、応じなければ行政代執行も　いちき串木野 | 鹿児島のニュース | 南日本新聞デジタル https://373news.com/news/local/detail/225063

[B! 認知科学] 先延ばし癖のある人は、実は『隠れた才能』を持っている可能性 - ナゾロジー https://b.hatena.ne.jp/entry/s/nazology.kusuguru.co.jp/archives/191960

これのnorix31という人のブコメの内容って、
Discussionの所で引用してる論文に関する部分で「そういうのがあるのでもしかしたらそうかも」って話であって、この論文の研究ではそこはわけてなくて(？)、「たしかにそうかもしれないし、そうじゃないかもしれない」と受けとるべき範囲だとオレンジは思ったんだけど、違うのかな？＞＜(自信無い)

アボカドジュース＞＜(？)

Exploratory tendencies explain task delay in procrastination - ScienceDirect https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0732118X25000467
https://doi.org/10.1016/j.newideapsych.2025.101190

[B! 認知科学] 先延ばし癖のある人は、実は『隠れた才能』を持っている可能性 - ナゾロジー https://b.hatena.ne.jp/entry/s/nazology.kusuguru.co.jp/archives/191960

これで見ると、東京がどれだけとんでもなく高密度で、そして案外狭いかよくわかる＞＜；

世界地図のどこにでも山手線を置ける『どこでも山手線』というサイトがある→日本の都市に置くとちょうどよく見えるが、琵琶湖と北海道のデカさをわからされる - Togetter
https://togetter.com/li/2666486

"ユーザー入力は単に「＞＜」です。これは恥ずかしがっているか顔を隠しているような表情を表す日本語の絵文字です。明確な要求はありません。適切に対応し、おそらく何を手伝えばよいか尋ねる必要があります。ポリシー違反がないため、指示通り日本語で応答できます：ユーザーへの応答でありツール呼び出しを行わない場合に限り日本語で応答する。したがって日本語で返信し、どのように支援できるか尋ねるべきです。"

Nemotron-Nano-9B-v2-Japanese使ってみた＞＜

Nice to meet you.(!) Gendered norms in punctuation usage - ScienceDirect https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022103125000939

「よろしくお願いいたします」だけの表現って、オレンジ方式では「よろしくお願いいたします＞＜(？)」相当に感じる＞＜(たぶん伝わらない感覚)

「よろしくお願いいたします！」と「よろしくお願いいたします」は、
「よろしくお願いいたします＞＜」と「よろしくお願いいたします＞＜；」程度にニュアンスのバリエーションな表現かも＞＜；

メールの文末に「！」は要るのか　たかが1文字に潜むジェンダー規範：朝日新聞 https://www.asahi.com/articles/ASV2K1PGWV2KULLI00HM.html

つける意味無さそうと一瞬思ってからブーメランに気づいた＞＜；

プログラミングも世界史(？)も独学だし、小学校の社会科も自分の学年と関係なく小さい頃からNHKの社会科番組見てた＞＜
いまはアメリカ史を独学しつつ、アメリカの気に入った土地を対象に『このまちだいすき』してる＞＜

あと、MMLネイティブ老人会(？)なので、音階はアルファベット英語読みになってる＞＜
楽譜見て全部は音階パッとわかんなくて、わかるところから数えないとダメなんだけど、脳内で「しーでぃーいーえふじーえーびーしー♪」って感じで黙読(？)で読み上げて数えてる＞＜

オレンジは、楽譜の読み方とかそういうのも学校で習ったというよりも大部分はMIDI関連で遊ぶ為に独学した＞＜
というか、独学ですら無くMIDIシーケンサーで遊ぶ事自体が独学かのように機能したというか・・・＞＜

中学校の音楽のテストに音符や休符の長さ、計算問題などが出題されるが、日ごろ音楽を聴かない子どもたちにやらせる必要はあるのだろうか - Togetter https://togetter.com/li/2666159

"...ピアノが上手い子でも調の取り方なんて知らない子..."

それはさすがにどうなの感・・・・＞＜