nezuko_2000 @[email protected]

脱線であれだけど、馬鹿を量産してることを明らかにしてるんだからむしろいいんでは感＞＜；

権利を教えないと自分の問題であると捉えないし、その権利がどう成り立ってるのかも教えないと、残念な一部のトランプ支持者みたいなことになる＞＜

本来の赤い方 も、まず権利を教えるよね＞＜
蟹工船とか戦艦ポチョムキンとか、プロレタリア文学とか＞＜(インスタンスにぴったりのtoot！＞＜；)

そうなってしまうということも、リベラルアーツ教育的なものとして教えなければならないことだし、教科でいうのならば公民で教える事＞＜
オレンジが例にしまくりのフランスでは「あなたにはこういう権利があり、フランス憲法や国際法がそれを保証している」と教える＞＜
日本ではどうだろう？＞＜ 義務を中心に教えるのでは？＞＜

民衆は馬鹿のままでいいってすると、偉大なる将軍様が全部決める体制にしないといけなくなるし、結果的になってしまう＞＜ 今の中華人民共和国みたいに＞＜

でも、最低限をなるべく義務教育でも教えないと、なぜそれが必要なのかも知る機会もないままになってしまって、現代の市民では無くなっちゃうし、無くなっちゃった状態で民主主義をやろうとすると明後日の方向に進んでしまう＞＜
どこでも起きてることだけど、アメリカの現状がサンプルとしてとてもわかりやすい状態＞＜

現状学校で言われてる “リベラルアーツ” とかオッサンどもの都合の良い遊び場でしかねえよ

どうにかオタク的にするとか、例えばどう見ても一般人でも、オタクが珍しそうに写真撮ったり眺めてると「これ珍しいんですか？」って聞いてきて、簡単に説明するととてもたのしそうにするおじさんおばさんよくいるじゃん？＞＜(オタクじゃないと体験できないかも＞＜；)
そういう風に興味持てる人程度に育てる(誤解を恐れず言えば「矯正する」)のはありかもしれない気がしてる＞＜
アポロ17号(？ 自信無い＞＜；)で、宇宙飛行士に、「地学がどうおもしろいのか？」をわかってもらえるように教育したのが参考になる事例かも＞＜