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「500-0.1」って小学2年生くらい？がそのまま考えると「この点ってなに？＞＜；」みたいになる(？)けど、「500.0-0.1」にして「5000-1」と同じで「点の位置はとりあえず忘れてあとから考えれ」なら・・・・あれじゃん？＞＜(？)

だってたとえば10進数の500って500.0とか500.00000とか、小数点の後ろに0が無限に並んでる数値とも言えるわけで、
計算する時にとりあえずやりにくかったら小数点の後ろに好きなだけ自分が計算しやすい数の0を追加できる＞＜
オレンジはそんな感じに習った＞＜

ていうか、単に文章が明示的じゃなかったからみんなで大混乱しただけかも？＞＜

「一回小数点を追い出してから、あとから小数点の位置を考えればおk」って、計算機も基本的にそういう考え方かも？＞＜

でっかくしないと細かさ(？)が足りなくなっちゃうじゃん？＞＜

オレンジは小学生の時からむしろそうとしか考えてこなかった＞＜(担任の先生か親から桁の概念を習った時にそう教えられた＞＜)

10進に翻訳すると
1280円(0x500)のお弁当の1/16引きのお値段は1200円(0x4B)？＞＜
電卓曰く、1280/16=80らしいしあってる？＞＜；

つまり0x500円のお弁当の0x1割引きのお値段は0x4B0円って事であってる・・・？＞＜

0x500 * 0x10 =0x5000
0x5000 - 0x500 = 0x4B00
0x4B00 / 0x10 = 0x4B0
？＞＜(？＞＜；)

6進法にはとりあえずみんな慣れてないので、代わりにプログラマなら慣れてる「16進表現で500円のお弁当の16進の1割(1/16)引き」で考えれば、混乱が軽減するかも？＞＜

n進数表現でのn進の1割(1/n)引きは、
n倍(左シフト)して、n引いて、nで割れ(右シフト)ばおk
だよね？＞＜(大混乱)