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oh...><;

Samsungがハイエンドスマホ「Galaxy Note」シリーズの生産を終了か - GIGAZINE https://gigazine.net/news/20211127-samsung-galaxy-note-production/

忠臣蔵をベースに現代の装備で21世紀の特殊部隊化した赤穂浪士が、同じく現代の装備でかためた用心棒と家来がたくさん居る要塞のような吉良の屋敷(けど舞台は江戸時代と言い張る)を襲撃して銃殺する忠臣蔵が見たい＞＜；
松の廊下のシーンも刀抜いちゃったじゃなくて銃を抜いちゃった(取り押さえられながら発砲した)にする＞＜
普通におもしろそうだし、PTAやそっち方面の方々の反応もおもしろそう＞＜

オレンジは時代劇嫌いじゃないしNHKの比較的最近のなぜか微妙に腐向けサービスシーンみたいなのが織り込まれてたりする謎の時代劇を見たりするし、パワードスーツ水戸黄門とか妄想してたりしてるくらいだけど、
でも「なんで時代劇だと極端な事例以外は暴力コンテンツ扱いされないの？＞＜　なんか不公平っぽさ＞＜」って思ってる＞＜

忠臣蔵ってメディアリテラシー教材としても面白いと思うし、「どういう立場でどう描くとどう見えるか？」って題材であるとともに、これが刀じゃなく銃で演じられたらどういう反応があるのかみたいなのもオレンジ的に謎かも＞＜；

児童の歌舞伎クラブが「忠臣蔵」披露 長野 東御 祢津小学校 | NHKニュース https://www3.nhk.or.jp/news/html/20211128/k10013365211000.html

忠臣蔵が暴力コンテンツ扱いされないのわりと謎＞＜

ちなみにオレンジは愉快なことに(？)去年のある時期までエチオピアとポルトガルがごちゃ混ぜになってた＞＜；

ていうかオレンジが去年解説書きまくってた気がしなくもない＞＜

＞＜

テドロス・アダノム - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%86%E3%83%89%E3%83%AD%E3%82%B9%E3%83%BB%E3%82%A2%E3%83%80%E3%83%8E%E3%83%A0

中華人民共和国とエチオピアの関係 - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E8%8F%AF%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E3%81%A8%E3%82%A8%E3%83%81%E3%82%AA%E3%83%94%E3%82%A2%E3%81%AE%E9%96%A2%E4%BF%82

あらゆる面で意思決定環境デザインと意思決定プロセスが失敗していた教科書みたいな事例＞＜　大手企業のそれなりのポストにつく人でも優先順位の判断をまともに出来ない人がいるって事例でもあるかも＞＜

雪印集団食中毒事件 - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9B%AA%E5%8D%B0%E9%9B%86%E5%9B%A3%E9%A3%9F%E4%B8%AD%E6%AF%92%E4%BA%8B%E4%BB%B6

意思決定環境構築のお勉強をやるならだいたい不適正な権威勾配の危険性を真っ先に教えることになるけど、日本方式の義務教育レベルの教育現場って急な権威勾配が前提の上下関係のままなので、わりと愉快なことになるかもしれない＞＜；(「先生が一番ダメなんじゃん」って＞＜；)

そういうのも含めて意思決定環境構築だし報告されない環境を作ってしまう事も失敗であるという事も教育しなければならない(航空や医療現場ではその失敗でマジで人が死ぬからその辺り徹底してる)けど、小中学校の先生とか(校長や教育長レベルでも)がそういうことを理解してると思えないしむしろ先生がまず教育受けないといけない・・・＞＜

中学校辺りで航空分野や医療現場でやるようなCRMとかの意思決定デザインに関するお勉強の入門版みたいなのをシリアスゲームを使ってやるとおもしろそう＞＜
(座学じゃ学ぶの難しいだろうし、ゲーム無しにそういうことを座学で教えられるような先生が義務教育の学校にいるとは思えないし＞＜)