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日本航空の旅客機 滑走路に近づき 別の旅客機が離陸取りやめ 福岡空港 | NHK | 航空
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20240513/k10014447561000.html

"...当時、松山空港行きのジェイエアの旅客機が、離陸のため時速120キロ余りで走行していて、..."

65ktくらい・・・？＞＜

日本航空の旅客機 滑走路に近づき 別の旅客機が離陸取りやめ 福岡空港 | NHK | 航空
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20240513/k10014447561000.html

あらゆるゼロを虚数単位に置き換えた体系で、2*10を筆算ですると、1の位で2*0を行った時に2*iをした事になるので2*10が（虚数単位を使う普通の体系でいう所の）20+2iになっちゃう気がする・・・＞＜
でもそんなことあってたまるかになるの気がするので、あらゆるゼロを虚数単位に置き換えた体系では従来の筆算（つまり基数に依存する計算）はできないとかになるのかも・・・？＞＜

『あらゆるゼロを虚数単位に置き換えた体系（？）』における（例えば）十進数の各桁がゼロである事を示すゼロ、つまりたとえば"10"の"1『0』"の『0』ってなんだろう？＞＜；

あらゆるゼロを虚数単位に置き換えた体系（？）って作ったらどうなるんだろ・・・？＞＜

2/i=-2i
-2i*i=2
を『ゼロ除算とはゼロ除算単位🍩 で割るものであり、ゼロ除算単位🍩 は虚数単位iと同じ振る舞いをするとする』体系（？）にすると
2/🍩=-2🍩
-2🍩 *🍩 =2
になるかも？＞＜；

前に「ゼロ除算数というものを導入したらゼロ除算ってできるのかも？＞＜」って考えたけど、『除算する時のゼロは虚数単位と全く同じ振る舞いをするものである』って定義をする体系（？）を作ると、複素数と同じ発想（？）でゼロ除算できる・・・？＞＜

ファインマンさんが残した "What I cannot create, I do not understand" って言葉、マジでオレンジっぽい・・・＞＜

[B! 勉強] 「時間をかけて勉強→すぐに忘れる」虚無学習から卒業できる。効率のよい学び方4選 | ライフハッカー・ジャパン https://b.hatena.ne.jp/entry/s/www.lifehacker.jp/article/2405-matome-learning-method/

これ見て、ファインマン・テクニックってものがあると知って、で、ChatGPTさんに「ファインマンさんはそれに関してよく引用される名言みたいなのを残してますか？＞＜」って聞いたら、"「もし、君が自分の考えを他の人にうまく説明できないなら、それは君が十分に理解していないか、その考えがまちがっているかのどちらかだ」"って教えてくれたのでそこからググった＞＜

ファインマンさんがオレンジとほぼ同じことを言ってたって知らなかった・・・＞＜

Learn Physics From Nobel Prizewinner Richard Feynman for Free | Smithsonian https://www.smithsonianmag.com/smart-news/everyone-can-learn-physics-nobel-prizewinner-richard-feynman-180956909/

"...Feynman believed that to truly understand something, you have to break it down to its simplest parts and piece it back together. "

2017年07月01日
「簡単な言葉で説明できない」ならあなたは「理解」していない - GIGAZINE https://gigazine.net/news/20170701-explain-understand/

この謎の回答者、全部に＞＜がついてるわけではないらしい・・・＞＜

そういえばインバーターの発明者って誰なんだろうと思ってググってたら

世界的な大発明、インバーターを開発したのは日本ですか？ - 残念... - Yahoo!知恵袋 https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1244002912

オレンジみたいな人がいた＞＜；

さっきxeyesって名前を度忘れして、x-window desktop accessory eyeballとかググっても海外の目玉のおもちゃとかばっかり出てきて「Googleってマジでなんの役にもたたなくなった！＞＜＃ 」ってブチキレながら自分で思い出したんだけど、
いま試しにChatGPTに「what a name of x-window, major desktop accessory, eyeball」って聞いてみたら一発で答えてくれた＞＜
マジでGoogleの時代終わってる＞＜

あんな中途半端な内容なら、プログラミング関連の授業とくっつけて「サインとコサインを使うとアナログ時計が作れちゃうよ！」「アークタンジェントを使うとxeyesを作れるよ」みたいな事だけやればいいんじゃね？＞＜
(そうすれば何に使うものかを理解することを重視してるらしいアメリカの高校数学に近い内容にもなりそう＞＜)