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orange さんがブースト
メリケンのチャイニーズは全部同じ味だ!

バーベキューだとなんか甘いソースつけたりするのもおもしろいかも><
テキサスのバーベキューソース美味しそう><

orange さんがブースト
アメリカは肉とパン、味付けは塩だ。
orange さんがブースト
アメリカ人は朝はシリアルで昼はサンドイッチで夜はステーキってイメージ

日本人が普段どんな食べ物を食べているかは、日本のアニメをたくさん見たらそこそこ把握できそう?><;
そういう意味では、比較的、外国人が食文化を把握しやすい国ではあるのかも?><

日本人がパンを食べると思っていない外国人って結構多いのかな?><

(オレンジが、海外文化への好奇心を最初に持ったのも「例えば、イギリス人やアメリカ人は普段何を食べているのか?><」だったし、「アメリカ人ってハンバーガーずっと食べてるとか?><;」とか「イギリスの食べ物ってそもそも何?><;」って思ってた><; 今は、なんとなくわかるけど><)

日テレのニュースで(たぶん)ここの黒パンを日常的に食べてる元シベリア抑留者のおじいさんの話をしてた><

ロシアの黒パン | ベーカリー サンドリヨン sandoriyon.jp/kuropan/

アメリカ狭い>< トラック野郎USAさんのトラックと遭遇してる><

"トラックドライバーPUNK【ドナ峠で故障⁉️😱】" を YouTube で見る youtu.be/UtSTnzuXjjs

この方とさらに別の日本人トラックドライバーyoutuberの方が荷主さんの所で遭遇した事例もあったし、この前はトラック野郎USAさんとカナダ在住日本人トラックドライバーyoutuberのゴートさんがカリフォルニアのトラックストップで遭遇してたし、
アメリカって大きさは大きくてもトラックのルートは結構限られるので、偶然の遭遇も無きにしもあらず・・・にしても不思議なくらいの遭遇率><;

考えるカラス | NHK for School nhk.or.jp/school/rika/karasu/

この辺りからやらないと駄目だと思うし、この番組の最後のコーナー、解説が途中で終わって「ここから先は自分で考えよう」と言って終わる><
自分で「調べよう」では無く自分で「考えよう」と言ってるのも重要だしおもしろいかも><(調べようって言ったら21世紀の子はググっちゃうでしょたぶん><)

ていうか、0から1を教えず1から2を教えるのは、それでいう鍵括弧ありの正しくを教えるようなものかも><

orange さんがブースト
だから,正しく,にカギカッコつけたのよ.

学生の考える「正しく」は,本来の「正しく」とはかけ離れていることがあるので.

で、"...これはメタで、「失敗を教訓としてそれ自体を成果にして活かす」という正しい振る舞い..." を身につけさせたりするのが、さっきからオレンジが書いてる「0を1にする教育」でしょ?><
って言いたい><
その場その場の失敗に至った個別の試行なんかよりも、汎用的な試行のしかたや検証のしかたのスキルを身に付ける方が重要><

ていうか、正しく振る舞ってないんだから成果が得られるわけがないのは当たり前だし、
そしてこれはメタで、「失敗を教訓としてそれ自体を成果にして活かす」という正しい振る舞いをしないんだから、失敗が成果にならず、なんの成果も得られないのは当たり前かも><

orange さんがブースト
失敗できないような社会になってるもんね
orange さんがブースト

失敗や損を極度に恐れる人間が増えている 

orange さんがブースト
まぁ,そういう世界であった方がいいのは確かなんだけどさ.

闇雲に手足をばたつかせるだけで目的地につければ苦労しないんだよな.

能力だの成果だのなんて苦労して勝ち取るモノ,って認識自体が古いと言われればもう反論はしません.ロートルですので.
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orange さんがブースト
「正しく」振る舞えば,なにがあっても,成果が手に入る.

今の学生はそういう世界に居ると思う.だからそうじゃないものは不当だと感じたり不満に思ったりする.
orange さんがブースト
若者は打たれ弱いだの何だのはよく言われるけど,その根底にあるものが「わがまま」に変わってきているような気はしています.あくまで観測範囲では,だけど.
orange さんがブースト

ものすごく大前提で当たり前すぎるので書かなかったけど、
これでテストの方を成績が上がるようにいじるのは本末転倒で、馬鹿がクリアできるようにテストを変更したところで馬鹿が馬鹿である事にはかわり無い><
クリティカルシンキング能力重視に学習指導要領を変えたのも、元々国際的な調査でそれが欠けてるという事がわかった(国際的な基準での読解力の低さが問題になった等)という経緯があるわけで、そこで「クリティカルシンキング能力重視をやめます」ってしても、元通りに国際的な基準上低いままってことだし><

orange さんがブースト

でも、逆に考えると(?)、問題は義務教育の教師が馬鹿な事であるという事が明確になったようなものだと思うし、方向としてはいいんでは感><(?)

全国学力テスト、中学理科は正答率5割切る 文科省「多くの課題」(毎日新聞) - Yahoo!ニュース news.yahoo.co.jp/articles/6bcb

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