orange @[email protected]

ちなみにオレンジは微積分は全く習ってないし、微積分は表面的な知識のみ見ていて納得がいってない部分があるので理解できてないみたいな状態＞＜
(ので、理解して意識して実用したことはないし、工学の場面で「積分したのでこうなります」みたいな話も「積分がなにか理解してないけど、実際に算出してあってるし、結局お手本の式と同じになったっぽいのであってるっぽい＞＜ 結局積分の意味わからん＞＜」みたいになる＞＜)

オレンジがこの前sqrt(x)を解くの再発明したけど、高校数学を学んだ人ってそれが出来るように教育されてるのかも？＞＜

なるほど＞＜
というか、つまり、数学の各項目を「再発明できる程度に理解しろ」ってことなんだと思うし考えは素晴らしいと思うんだけど、にじさんじの数学の天才なVTuberさんが、頭悪い系VTuberさんに数学や算数を教えてるようなしっかりどうしてそうなるのか教えるやり方で教えなきゃならないってことだろうけど、学校教育で現実的に可能なの？＞＜
(「無理でしょでは無く」数学苦手なのでマジでわからない＞＜)

オレンジが言う数学での「暗記できない＞＜；」って、例えば(例として実際には覚えてる物で説明すると)
「これはピタゴラスの定理で解ける！＞＜」まではわかっても「・・・・ピタゴラスの定理ってどういう式だっけ？＞＜； 全く思い出せない＞＜；」
みたいな感じ＞＜

・・・・・それ、覚えてるとか暗記してるの範囲だとオレンジは思うんだけど＞＜；
オレンジが言う「暗記できない＞＜；」って、マジで本を掘りおこしてくるなりググるなりしなきゃわからないレベルの事なのであれかも＞＜；

もし「数学の授業を暗記はできるけど、応用の要素が含まれると解けない」の方が通常の人間だとしたら、オレンジの物事の考え方ってまるっきり独特なやり方してるってことになるかも？＞＜；

ていうか、オレンジが問題見る限りでは(いま48pまで見た)、これは数学の授業の内容を丸暗記していれば解ける問題群であり、かつ 覚えてなければ解けない問題に見えるけど、授業内容を暗記できててこれらを解けない人って、オレンジが想定する頭良い悪いの軸とは全然全く関係ない場所にいるんじゃないかってくらい「そんな人類いる！？＞＜；」って感じに感じるし、どういうことなの？＞＜；

実際の問題的に、公式暗記してないと解けないんじゃないのこれ？＞＜；