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orange さんがブースト

C#は昔から「後出しジャンケン」と言われているけど,いまでもほかの言語のいいとこどりをし続けてて,C++に負けず劣らず変態言語にはなってるのよね.

C# 8.0 は Rust っぽい機能までパクってるし.

orange さんがブースト

でもまぁ,C言語そのものは初心者向けじゃない気はする.

C#いいよC#.

InterLinkCE、ラズパイラップトップ作る土台にしたら楽しそうだけど動くやつを分解しちゃうのはもったいなさ><

古き良きMS-BASICの代用的ポジション?><
Processing - Wikipedia ja.wikipedia.org/wiki/Processi

orange さんがブースト

Processingは悪くないんだけどベースがJavaで,凝ったことしようとすると途端に地獄になるのがね...

orange さんがブースト

素人考えでは情報セキュリティとリテラシーが先でプログラミングはフローチャートとアルゴリズムをやったほうが良いと思ってて、processingとかいいんじゃないとか思うけどね

こんなのあったっけ?><; 全然思い出せない><;
と思ったけど、"InterLink"って文字列見てなんか微かな記憶が・・・><

orange さんがブースト

Rubyも「型システムがなぜあるか?」は学べないんじゃないの?><
Matz氏もわかってないらしいし><

いまPythonで教育するの「AI()で注目されていて」どうのこうのでみたいなの、まさに結局「えくせるのつかいかた」と変わらないよね><
(今後AIを使う技術が人類に必要になる時代が来るのはわかるけど、それはあくまでプログラミングの基礎とは直接は関係ない><)

少なくともPythonじゃ無理というかかなりの遠回りかも><

orange さんがブースト

まあそれは特定の言語を十分に使えるようになれば自然と身に付く……はず……だと思いたいが自信なくなってきたぞ

Pythonでプログラミング教育するのそういう意味でかなりマズい><(Pythonは欠けてる要素多すぎる><(特に、型システムがなぜあるのか?を学べない点が致命的><))

ていうかプログラミングの教育って、特定の言語の読み書きじゃなくて、パラダイムが近い他の言語も特にドキュメント読まずになんとなく読み書きできるような力をつけないと意味無いよね><

orange さんがブースト

結局「えくせるのつかいかた」の授業と本質が変わらないのかなぁという気持ちになってしまう

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orange さんがブースト

これは真面目な話だけど、特定技術の前に基礎の理論をやってほしいという思いはずっとある

orange さんがブースト

そして内容が古くなっても100年後まで教科書が更新されないんですね (適当)

orange さんがブースト

高校「情報」の教員研修用教材が公開されてるけど、Pythonでの組み込みプログラミングとか、NumPyやPandasとかMNISTとか、Web APIの利用とか、RとMeCabを使ったテキストマイニングとか、けっこう高度な内容にまで踏み込んでいる。ITパスポートよりワンランク上の印象。
mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouh

ソースでぶん殴ってくスタイル><

書いた><#
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