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こう、人物の存在がオタクみたいな人を個別の趣味のオタクと認識出来ないというか、認識し忘れるみたいな感じかも><;

例えばレトロゲーム機収集しててバイクも詳しくてとか楽器やってるとか鉄オタとか、趣味複数ある人がヴィンテージ一眼レフ使ってても、カメラオタクとして認識出来ないかも><;
逆に例えばカメラいっぱい収集しててる人がレトロゲーム機3台くらい買っても「買ったんだ><」くらいにしか認識出来ないかも><;

中判カメラ使うくらいが閾値にずれてた上に、中判カメラ持ってる人をカメラオタクと今まで認識してなかった事にも気づいた><;
なんかすごく多趣味な人がそういう物使っても普通に感じて『その分野のオタク』と認識出来ない現象><;

この辺のやり取り見て気づいたけど、オレンジの感覚の『オタク』の閾値、麻痺してものすごく上がってた気がする><;
今どきフィルムのカメラ使ってるってすでに十分にカメラオタク?><;

orange さんがブースト
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一部のオタクからはやく中判を使えと脅されているからなにか1台調達しておきたいなあ

自分が興味ある分野について勉強がしたかったわけであって、なんらかの評価をされたかったわけじゃないから><;

小さい頃に、なんかの通信教育(なんだっけ?><;)を親にねだって「これやりたいの><;」ってどうにか受けさせてもらって、テキスト全部読んで教材で遊びまくって、テストみたいなのは一回も送らなかった><;(親にあきれられた><;)

オレンジは極端に自分への評価(?)を無視して、自分が納得するかで全て決める(すごく駄目><;)なので、なにかのスコアが上がる事を重視する人の事がよくわからないし、お勉強も結局独学しかできない・・・><;(すごくすごく駄目)

orange さんがブースト

成果物が出せれば優秀な学生として評価される、そんな風にしか考えないから、成果物を他人から集めて右から左にしたりするんだ。

そりゃ巧妙にやれば表面上成績はよくなるだろうけど、お前の中に何が残るんだ?

そのAばかりが並んだ成績表が大学での成果物か?

orange さんがブースト

なんか通過儀礼としての「授業ごっこ」が染み付き過ぎてるんだよな…

orange さんがブースト

授業中の課業は、成果物が得られればいいわけじゃない。

お前がその作業を通じて学ばないといけないんだぞ。

というのを意識してる学生なんて一握りなんだよな。

テーマ鯖、発言がテーマ内なのかわからない問題がある><;(まちトドンも「これ、まちトドン向きかな?><」と思って「わかんないや><;」って結局書かなかったの繰り返しでアクティブじゃない感じになっちゃった><;)

orange さんがブースト

んー……、でも、マストドンの場合、ユーザー数が多ければ多いほど良いというわけでもないですし、むしろ、多すぎるとニコフレとかJPみたいな事になっちゃうので……。

orange さんがブースト

私のリベラル鯖がbot含めてもアクティヴ6名程度だと考えると、このインスタンスも自分にとっては雲の上の存在…

結局フランスの関与の話しなかったし、いくらなんでもフランスに都合が良すぎる視点で矛盾を含んだ酷い番組だった><; フランスの極右が作ったのかも?><;
すごくおもしろい番組だったけど、これ、背景知らない人が見たら・・・><;

今からちょっと触れるっぽい?><; ていうか今ストレートにカガメ大統領を悪人呼ばわりしてたけど><;

ハビャリマナ夫人荷担してない説ならば、バゴソラ大佐周辺が大統領を裏切ったってシナリオになる><
荷担してた説にするとフランスが煽って虐殺が起きた事になる><

そこ触れないの?><; ドキュメンタリー番組作るなら、自国に不利な面もちゃんと追おうよ><;

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