(ゲーム無い時代の人はどうしてたのかというと、代わりに概念的興味(conceptual interests)が必要な趣味(例えば昆虫採集)とかクリティカルシンキング能力が必要な遊び(模型飛行機とかおもちゃ手作りとか？＞＜)がゲームと同じような教育効果を持ってたのかも？＞＜)