[pdf] https://www.mext.go.jp/content/20230120-mxt_kyoiku02-100002604_01.pdfP.154体育の学習指導要領の本文に、道徳へのリンクがある><
"特に,運動を苦手と感じている児童や,運動に意欲的に取り組まない児童への指導を工夫するとともに,障害のある児童などへの指導の際には,周りの児童が様々な特性を尊重するよう指導すること。"
こんなにストレートに書いてあるのに><
思考の /dev/null