"特に，運動を苦手と感じている児童や，運動に意欲的に取り組まない児童への指導を工夫するとともに，
障害のある児童などへの指導の際には，周りの児童が様々な特性を尊重するよう指導すること。"

こんなにストレートに書いてあるのに＞＜

道徳へのリンク部分、簡単に言うと、「道徳の内容全体を元に体育科の特質にあわせて体育でも教えれ」って話になってるし、素晴らしいんだか雑なんだかわからない＞＜；