再発明をさせない方法でも、少なくとも「こういうのとこういうのがあります」「こういうときはどうすればいいでしょう? いままで教えた内容のうちのどれかを組み合わせば出来ちゃうよ!」ってやらないと、クリティカルシンキング能力が育たないかも><
思考の /dev/null