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再発明をさせない方法でも、少なくとも「こういうのとこういうのがあります」「こういうときはどうすればいいでしょう? いままで教えた内容のうちのどれかを組み合わせば出来ちゃうよ!」ってやらないと、クリティカルシンキング能力が育たないかも><

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思考の /dev/null