アメリカの数学教育は問題解決能力とそのための柔軟な発想力を重視して行われてて、日本の数学教育はそれと比べると暗記教育かも＞＜
(たとえばアメリカの数学教育では円の面積の出し方の公式とかは暗記しなくていい(大学入試の問題文に「ちなみに円の面積の公式はこうです」って書いてある＞＜；))
つり銭を硬貨や紙幣の額に一致させるって、まさにアメリカの数学教育が得意としてそうな柔軟な発想による問題解決の場面じゃん？＞＜；