例えばLLMに「どういう質問のしかたをすれば、より自分で考えられるような学習ができますか？＞＜」と聞けば、それなりに優れた回答を返してくれそう＞＜
でも、LLMは通常の質問をしてる時に「あなたねぇ。そんな質問のしかたをいつまでも続けてたら自分で考える能力はいつまで経っても付きませんよ？」とか咎めてはくれない＞＜(実際にLLMにそんな事言われたら怖くて泣いちゃいそう＞＜；)
「学習者の質問の傾向を俯瞰して方略的スキルをアドバイスしなさい」と指示されたLLMはそういう事も出来なくはなさそうだけど、自然に(？)柔軟にそういった俯瞰した視点から教育できる事こそが人間の先生の存在価値なのかも＞＜