「相対性理論」はわかるけど 学校の宿題は難しい | NHK | WEB特集 | 教育 https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220502/k10013597491000.html

これ、オレンジはここまでは頭良くなかったけど似たようなもので、「(先生が間違ってるのを指摘したのに無視された＞＜＃ )」みたいな経験もあったりであれで、

"松村名誉教授
「日本の戦後の教育システムは、教室でみんなが同じ内容を、同じ方法で、同じスピードで進めるのが公平でよいのだとされてきました。この考え方は、..."(以下略)

で、ふと思ったけど、オレンジが何かを教える時に相手の脳内モデルを読み取ってデバッグするみたいな教え方するのって、学校の画一的な教え方で学ぶことにオレンジが苦労してきたから、その反対のやり方をしようとしてる面もあるのかも＞＜