アメリカで2桁の計算を実際に教える時にどう教えてるかまでは知らないけど、アメリカ数学教育の「道具としての数学の要素とその応用場面を中心に教える」(そして暗記はさせない)やり方の発想に立てば、10進数を教える場面でも「そもそも桁とはなにか？」という面から教えて2進やら12進やらもあるよって道具として教えて「この場合は8進数で考えるとうまくいくかも！？」みたいに思い至れるように教えるって方向になるかも＞＜
それは「つまんないし何に使うんだかさっぱりわかんないしやたら暗記させられる日本の数学教育」から脱却の方向になるかも＞＜