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たとえば「1+1が2なのはどうしてなのかわからない! だっておにぎり2個くっつけたらおにぎり1個じゃん!」っていう小学1年生に1+1がなんで2なのかを教えられないならば、その教えられない人は1+1が2である事を理解してないってオレンジは考えるかも><
で、そういう子と向き合う機会があれば「そういえばなんで1+1って2なんだろ?」って考えたり学ぶ機会になるじゃん?><

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:realtek:

思考の /dev/null