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あなたは東大工学部で何を学んできたんですか? (有効桁数云々は学部の方だろうけど) 計算結果が9と9.0は意味合いが違うし、ましてや9を9.00と書き記すのは改竄でしょ
科学論文での図表作成のルール https://www.jstage.jst.go.jp/article/ningendock/38/5/38_659/_article/-char/ja?
ドクター紹介 | ロイヤルメディカルクラブ https://www.m-r-w.co.jp/doctors?
こういう時に "四大卒" (本件における "四大卒" は、"(高校卒業後) 四 (年で) 大 (学の学部を) 卒 (業する)" もしくは "(大学入学後) 四 (年で) 大 (学の学部を) 卒 (業する)" の意味です) じゃないとガタガタ言っても説得力がないのが痛い
個人的な #有効桁数 に関する思い出は、実験の際にレポートの採点をする修士課程の人間が理解してなくて講師に文句を言いに行ったら諦めろと言われたことと、複数回数の演算をする際にいつはみ出た桁の四捨五入をすべきか悩んだことです