つまり、その組み合わせの仮説で考えると、教育現場では、感情よりも論理的である事の優先を徹底すれば、教育結果に性差が現れにくくなる可能性があるという事になりそう＞＜
(少なくとも戦略的ボードゲーム？を使った実験ではそうなったぽい)