まだなんとなくしかわかってないけど、でも、なんとなくわかると、三角関数のマクローリン展開を中学生とかに教えられない理由がいまいちわからない><微分をちゃんと教える前でも(微積分なんもわからん)、微分って増減量みたいなのだよ的に簡略化すればどうにか教えられるんでは?><
思考の /dev/null